北京配资公司耄耋之年，他依然坚守信息科学最前沿

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在第41个教师节到来之际，中央宣传部、教育部向全社会公开发布2025年全国“最美教师”。北京邮电大学教授钟义信光荣入选。他一辈子潜心研究，始终将自己的心跳与国家脉搏紧紧相连——

1974年5月19日，一份凝聚着数位青年学者心血的信件，被呈送到周恩来总理的案头。后来，这封信成了点亮中国自主发展卫星通信事业的微光。

风云流转，当年那个与同事联合写信的青年，几十年来始终专注于信息科学与人工智能基础理论研究与教学，将自己的心跳与国家脉搏紧紧相连。

他，就是钟义信，北京邮电大学教授、发展中世界工程技术科学院院士、中国人工智能理论领域的开拓者和带头人之一，2025年“最美教师”获得者。

1940年，钟义信出生在江西赣南一个清贫的农民家庭。生活的磨砺赋予他吃苦耐劳、勤奋努力的品格，他萌发出对新知识最朴素的渴望。毕业后，他选择留校，走上三尺讲台，开始了长达半个世纪“学会信息科技，报效国家社会”的科研与教学征途。

他的身影，总是出现在国家最需要的科学前沿。

1974年，面对国外技术封锁与国内技术突破停滞的困境，钟义信与同事敏锐地洞察到一丝生机。他们联名写下《关于自主建设卫星通信的可行性建议》：“关键技术已在各部门扎根，只要国家统筹协作，必能托起中国星！”1975年3月，上级批准了《关于发展我国通信卫星问题的报告》。自此，我国独立自主的卫星通信建设工程扬帆起航。

进入21世纪，人工智能浪潮席卷全球。2001年，钟义信出任中国人工智能学会理事长，以长远的战略眼光为国家人工智能发展出谋划策。2020年，他提出“人工智能范式革命”的重大创新理念，为该领域发展奠定了学术基础，注入了发展动力。

在科学研究上不断革故鼎新的同时，钟义信始终坚守自己作为一名教师的追求，在信息论、信息科学和人工智能领域潜心躬耕育人。

钟义信的课堂，总充盈着思辨的交锋与探索的激情。他不认为自己是讲台上的“灌输者”，而是要当学生智慧的“启发者”。一个复杂的信息理论刚讲完，他不会问“记住没有”，而是抛出一个个问题：“如果这个条件改变，结果会怎样？”“这个经典理论，在今天是否还完全适用？”……以此引导学生跳出书本，把被动“背书”变为主动“问学”。

钟义信培养学生最看重的是“立德”的根基。讲述中国信息技术的飞跃时，他言语间洋溢的是对祖国崛起的由衷自豪；分析国际科技竞争态势时，他悉心引导学生树立科技报国的志向。他将爱党、爱国、爱校的赤诚情怀，与开拓进取、求真务实的科学精神，自然融入每一个教学案例、每一次课堂探讨，深植于学生心田。